Descrizione del progetto

Non si tratta di organizzare una “ gita didattica”  ma di fare  scuola  in un contesto diverso dal chiuso di un’aula scolastica. I professori coinvolti svolgeranno le loro lezioni ( non necessariamente incentrate su tematiche ambientali) nella consapevolezza  che l’interazione educativa con e nell’ambiente naturale  della Pineta, favorisca la costruzione di un sapere attivo.
Consentire agli alunni delle nostre scuole di riappropriarsi della natura, del contatto con la terra, con gli alberi, con l’aria aperta. Non come esperienza episodica e occasionale ma in maniera strutturale, facendo sì che la scuola sia frequentata con una certa sistematicità, vissuta, agita all’aria aperta. E’ indispensabile ripensare lo spazio-lezione superando i confini fisici delle aule, consapevoli che le aule all’aperto rappresentino l’ambientazione idonea per esperienze di apprendimento in cui la sensorialità diventa il canale privilegiato per la costruzione del pensiero riflessivo e delle competenze. La scuola all’aperto offre, per concludere, un diverso modo di apprendere, di relazionarsi, di crescere nella natura e con la natura e preparare così il terreno per vivere l’esperienza emotiva che il contatto con il mondo naturale può regalare e, realizzare così, la consapevolezza verso i temi del rispetto dell’ambiente, della percezione del sè nel mondo e della salute di corpo e mente.

La scuola all’aperto offre un diverso modo di apprendere, di relazionarsi, di crescere nella natura e con la natura e preparare così il terreno per vivere l’esperienza emotiva che il contatto con il mondo naturale può regalare e, realizzare così, la consapevolezza verso i temi del rispetto dell’ambiente, della percezione del sè nel mondo e della salute di corpo e mente.